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A los estudiantes del Instituto José Dolores Moscote, seleccionados entre los 22 colegios finalistas de la cuarta edición del Concurso Nacional por la Excelencia Educativa, se les aplicó la segunda prueba de conocimientos en las áreas de ciencias, lenguaje y matemáticas.

Esta medición, con estándares internacionales, fue aplicada a nivel nacional de manera simultánea en las instalaciones de las escuelas seleccionadas, bajo la supervisión de voluntarios, observadores y aplicadores.

Majestuoso fue el recorrido por el lago Bayano, en Chepo, en el área comarcal para llegar al centro educativo Pintupo y deleitarnos con el IV Festival Estudiantil de la etnia Guna de Madungandí, en el marco de la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Originarios. Comunidades aledañas acudieron a este importante evento para apreciar el talento estudiantil con sus danzas, cantos, poesías, oratoria, juegos y confección de artesanías.

Con un recorrido por las principales calles del corregimiento de Cañita, estudiantes, educadores y padres de familia del Centro Escolar Básico General (CEBG) Clímaco Delgado, iniciaron la actividad en conmemoración de los 500 años de fundación de Panamá La Vieja.

Representantes de 17 gremios educativos del país sostuvieron este lunes una reunión con el presidente de la República, Laurentino Cortizo Cohen, y la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, en la que el mandatario reiteró su política de puertas abiertas, su compromiso de dignificar la profesión de los docentes, y su interés de reunirse cada cuatro meses con todas las agrupaciones de educadores.

’Lee nuestro pasado, imagina tu futuro’ fue el lema con el que se celebró este año la XV Feria Internacional del Libro, dedicado a los 500 años de Fundación de la Ciudad de Panamá, en la cual el Ministerio de Educación (Meduca) destacó con su área de exhibición y el programa de actividades que se desarrollaron.

Mariela González, directora Regional de Educación de Herrera, fue la abanderada de la Escuela El Potrero en el cierre del Festival Nacional del Manito, celebrado el pasado domingo 18 de agosto, en el distrito de Ocú.

En este importante festejo ocueño los participantes resaltaron, en buena forma, las costumbres y tradiciones folklóricas de la región con sus vestidos, cantos, bailes y comidas oriundas de la campiña interiorana, con lo que deleitaron a propios y extraños que se dieron cita en el lugar.

El Ministerio de Educación, personal del Instituto Nacional de Agricultura (INA), la Asociación Nacional Estudiantes Egresados del INA, ingenieros agrónomos, entre otras entidades, se reunieron por tercera ocasión en la Universidad Especializada de las Américas (UDELAS), para dar continuidad a uno de los proyectos pilares del presidente de la República, Laurentino Cortizo, como lo es la reestructuración y modernización del INA y elevarlo a Instituto Nacional de Agrotecnología de las Américas (INAA).

Estudiantes de la Escuela Bilingüe Sebastián Pinzón expusieron, el pasado 9 de agosto, en la biblioteca del plantel, un proyecto trimestral de maquetas sobre la novela El Quijote de La Mancha.

Este proyecto trimestral busca que los estudiantes desarrollen la comprensión lectora, de allí que debían leer los primeros capítulos de la novela El Quijote de La Mancha y, de forma creativa, confeccionar las maquetas para, posteriormente, explicar los capítulos asignados.

Docentes, padres de familias y estudiantes de la Escuela José Dolores Carrizo organizaron, el pasado 15 de agosto, una mañana típica, previa a la celebración del Manito Ocueño.

En dicha actividad, las tradiciones y costumbres de la región fueron los elementos sobresalientes, dándose un despliegue folklórico de vistosos trajes típicos, comidas y bailes ejecutados por niños de los niveles de pre-jardín, jardín e, incluso, de primer grado.

El Departamento de Nutrición y Salud Escolar de la Dirección Regional de Educación de Coclé entregó herramientas y equipo agrícolas para los huertos escolares, en la Escuela Sonadora donde a los beneficiarios se les hizo una inducción sobre el manejo de los elementos ofrecidos.

Con el objetivo de seguir dándoles apoyo a la producción de cultivos en los huertos escolares a 15 centros educativos para que redunden los beneficios a los estudiantes y un mejor complemento en los comedores escolares.