Docentes participan en el proceso de prelación para trabajar en escuelas de las comarcas
El Ministerio de Educación (Meduca) por medio de la Dirección Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, inició las entrevistas de la Competencia Lingüística y Cultural del Docente (prelación) para medir los conocimientos en el lenguaje de aquellos educadores que, por primera vez, aspiran a un cargo en los centros educativos de las áreas comarcales, tierras colectivas y zonas anexas.