Crean décima cantada para promover la participación de los estudiantes en las clases virtuales

La estrategia descansa en el llamado a la participación de todos los sectores, para que los alumnos no abandonen la escuela, y quienes han dejado las aulas como consecuencia de la pandemia, o por otras razones, regresen a las lecciones virtuales.

El autor de la décima, el profesor Zacarías Marín, figura literaria del verso y la poseía cantada en Panamá, en su composición se refirió a los rasgos fundamentales que caracterizan la importancia de permanecer en clases.

Además, hace referencia a la gran influencia que debe tener la comunidad y señaló los principales elementos que pueden aportar, y la fuerte conexión que debe haber entre estudiantes y docentes para poder avanzar.

Se estima que unos 58 mil panameños de edad escolar están fuera del sistema educativo, por lo que se destaca el compromiso del Ministerio de Educación (Meduca), educadores, padres de familia, autoridades locales, iglesias y otras agrupaciones, de trabajar en sinergia con el objetivo de que niños y jóvenes, continúen sus estudios y superen los contratiempos académicos y emocionales provocados por el aislamiento de la Covid-19.

La iniciativa del Meduca es utilizar los medios disponibles para mantener el contacto con los alumnos y establecer comunicación con aquellos que han perdido contacto, para que los niños y jóvenes continúen sus estudios.

El Meduca, enfocado en cerrar la brecha digital de los estudiantes, programa instalar un servicio de internet en 84 centros educativos en áreas de difícil acceso y otro proyecto para llevar Internet a 151 escuelas a través de fibra óptica y ampliar la cobertura en puntos distantes.