Autoridades de la comarca coordinan estrategias para reparación de escuelas de esas áreas

Con el fin de atender las necesidades y actualizar informes del mejoramiento de las escuelas de la comarca Ngäbe Buglé, el director Regional de Educación y supervisores del área sostuvieron una reunión con personal de mantenimiento e infraestructura del Ministerio de Educación (Meduca) para verificar los avances o requerimientos de los centros educativos.

En el encuentro se detalló la importancia del uso de Fondo de Equidad y Calidad de la Educación (FECE)  y del Fondo Agropecuario, que deben ser considerados en estas escuelas de difícil acceso por los directores y así para garantizar las condiciones mínimas indispensables y que el proceso enseñanza-aprendizaje, se desarrolle con equidad y calidad.

En la comarca Ngäbe Buglé, muchos de los planteles escolares tienen aulas de concreto y modulares, con el objetivo de que los alumnos puedan recibir clases en salones cómodos y adecuados.

Algunas escuelas de la jurisdicción Ngäbe son: Centro de Educación Básica General Pueblo Nuevo, Bilingüe El Norteño, Escuela Alto del Valle, Chiriquí Mali, Candelilla, Las Sabanas, Wary, La Mina, entre otras.

Progresivamente se pretende intervenir en reparaciones menores como electricidad, mantenimiento de sillas, nuevas aulas, mobiliarios y aulas modulares.

En la reunión estuvo presente la directora de Mantenimiento del Meduca, Marcela Herrera; el director regional de la comarca Ngäbe Buglé, Braulio Palacio; el subdirector Técnico Docente de la comarca, Ismael Jaén; supervisoras de las áreas de Ñokribo y Nedrini.