MEDUCA y comité Interinstitucional inician Jornada de Sensibilización a nivel nacional

Bajo el programa Erradicación del Trabajo Infantil y Protección de Adolescentes (CETIPAT) que preside el Despacho de la Primera Dama y el Ministerio de Trabajo y Desarrollo Laboral con el apoyo del Ministerio de  Educación y otras instituciones, se dio inicio a una jornada de sensibilización en las 83 escuelas que participan en esta iniciativa.

El objetivo  es incorporar a niños y niñas  al seno educativo, quienes por diversas situaciones  trabajan en las calles y se encuentran en riesgo social.

Para tales efectos, el programa  incluye a menores de edad que están dentro del sistema educativo y a la vez, laboran en turnos diurnos o vespertinos, como también aquellos que dejaron de asistir a las escuelas.

De acuerdo a la sub directora de Educación Básica General, María Teresa de Vianccini, los niños  y niñas participan de un plan de becas,  así como un programa de tutorías,  tendiente a reforzar las áreas académicas.

Esta jornada que se inició esta semana en la Escuela República de Chile, busca disminuir la cifra de 60 mil menores que aproximadamente aún permanecen realizando tareas en las calles. 

Para el año 2011, Panamá logro rescatar a 29 mil niños y niñas de unos 89 mil,   producto de las políticas públicas y el respaldo de la empresa privada y la sociedad civil.

“El objetivo es coadyuvar acciones para evitar que los niños asuman responsabilidades que no son propias de su edad, toda vez que como menores de edad, para su desarrollo integral se requiere que ellos estén en la escuela recibiendo educación, obteniendo conocimientos, destrezas y habilidades  que lo van ayudar a formarse para convertirse en hombres y mujeres de provecho”, manifestó la profesora Vianccini.      

Por su parte,  Gloria de Real, coordinadora del proyecto y del programa para la Erradicación del Trabajo Infantil y Protección a la Persona Adolescente Trabajadora, (CETIPAT), reiteró que es responsabilidad del Estado brindarle protección al niño y evitar que se expongan a realizar actividades laborales que los aparten de sus quehaceres  propios de su desarrollo en  la niñez.

Dentro de las acciones figura un plan de becas, un programa de tutorías y la capacitación de los padres de familia.

Jornadas instructivas		Estudiantes asistentes