Expertos en evaluación comparten experiencias con docentes panameños

El Ministerio de Educación, a través de la Dirección Nacional de Evaluación Educativa, desarrolló un seminario internacional denominado ‘Intercambio de Experiencias en la Implementación de Sistemas de Evaluación de Aprendizaje’, en el que participaron 12 conferencistas de Colombia, Chile, Ecuador, Guatemala y Perú quienes compartieron sus experiencias y explicaron cómo está estructurado su sistema de evaluación, algunos desde el punto de vista dentro de los ministerios de educación otros como agencias o institutos de manera externa, así lo dio a conocer Gina Garcés.

Participaron en esta jornada instructiva personal de la Dirección Nacional de Currículo, Básica General, Particular, también directores y supervisores regionales y nacionales, así como directores y docentes de los centros educativos, representantes de Copeme, padres de familia, sociedad civil y organizaciones como OEI y UNICEF.

“El objetivo de la jornada es aprender las lecciones de los países latinoamericanos y adaptarlas a nuestro entorno, porque son realidades diferentes que hay en otros países, pero aprender de esas nuevas lecciones y desarrollarlo en Panamá”, indicó Garcés.

Garcés también recalcó que participaron gremios magisteriales, ellos tienen la disposición para ser evaluados, saben que en este momento estamos haciendo una revisión de la parte legal y que estamos creando nuevos instrumentos y un nuevo modelo con fundamentos teóricos de cómo debe ser la evaluación de los educadores en Panamá.

La directora de Evaluación dijo que la aspiración es “dejar un documento formal de cómo debe estar estructurado el sistema nacional de evaluación, he sabido que tenemos una fase de transición después de las elecciones para dejarle una propuesta o una sugerencia sustentada con bases de todas estas actividades que se están desarrollando en prácticamente dos años”.

Para Horacio Álvarez Marinelli, especialista sénior en educación del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), explicó que de los cinco países que nosotros trajimos a conversar con los colegas panameños, han tenido una larga trayectoria en montar sistemas de evaluación que han sido muy bien evaluados por los colegas de la OSD, sistemas que han madurado y que rinden frutos en cuanto a la evaluación de la calidad educativa.

“Es una ventaja para Panamá contar con estas experiencias internacionales, pues les ayuda a cortar la curva de aprendizaje, lo que debieran de hacer aquí a la luz de los temas de calidad que se discuten”, indicó Marinelli.

Texto: Nancy Polanco | Fotos: Maydée Romero | Video: Rafael Cerrud