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Caciques de la comarca Ngäbe Buglé se reunieron el pasado sábado (11 de marzo) con autoridades del Ministerio de Educación (Meduca), con miras a abrir espacios para dar respuestas a temas de infraestructura escolar, administrativos y de educación intercultural bilingüe.
A través de la plataforma Ester se desarrolló el seminario en línea ‘Prácticas pedagógicas efectivas para la recuperación y mejoramiento de aprendizajes’, en que participaron docentes, directores y supervisores de las regiones educativas de Chiriquí y Nedrini, en la comarca Ngäbe Buglé.
La jornada de instrucción se desarrolló del 6 de febrero al 5 de marzo, como parte del Programa de Recuperación Integral y Socioemocional de Aprendizajes (PRISA) que SUMMA y el Ministerio de Educación (Meduca) implementan desde abril de 2022.
La rectoría del Instituto Nacional comunica a los padres de familia que el Consejo de Profesores aprobó este jueves, 9 de marzo, atender a los estudiantes de manera escalonada por espacio de dos a tres semanas, ante los trabajos que se realizarán en el segundo pabellón que incluye el cambio total del techo.
La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, atendió este jueves (9 de marzo) a las comunidades educativas de los centros escolares Loma Ñopo, Boca de Remedio, Cerro Javilla y Alto Conejo, ubicados en comunidades de la comarca Ngäbe Buglé.
Se reiteró la importancia de aunar esfuerzos con las comunidades educativas de estos sectores, para continuar con los proyectos que permitan garantizar el año lectivo y las condiciones de vida de esta población.
El próximo 13 de marzo iniciarán las clases del programa Tele Educación de Jóvenes y Adultos en el Centro Educativo Ernesto T. Lefevre, ubicado en el Corregimiento de Juan Díaz. Con un abanico de oportunidades en posalfabetización, primaria, premedia y media.
La estudiante de la escuela Nuevo Vigía, Keymi Justavino, en la provincia de Colón, opina que “los textos escolares entregados por el Ministerio de Educación me ayudan a comprender y entender las clases que imparten los docentes y a realizar las tareas con mayor facilidad. Este año vamos a utilizarlos, estoy segura que vamos a seguir aprendiendo”.
El Programa de Alimentación Complementaria Escolar (PACE), en este año escolar 2023, contempla la galleta nutricionalmente mejorada, leche semidescremada fortificada y crema nutritiva enriquecida. Además, se distribuirá entre 437,946 estudiantes de distintas escuelas del país, incluidas las del Plan Colmena. Además, 285 centros de orientación infantil y otras instancias gubernamentales de todo el país.
El Ministerio de Educación (Meduca) dio a conocer que en la Escuela Secundaria Cristóbal Adán De Urriola (CADU) están listos 37 salones para atender a 74 grupos y la próxima semana se entregarán 11 aulas, la biblioteca, 3 laboratorios y cafetería.
La Dirección General Técnica Administrativo del (Meduca) tramita la compras de 700 sillas escolares, 20 escritorio para docentes y 20 tableros blancos para que los estudiantes del plantel continúen sus proceso de enseñanza aprendizaje.
El Ministerio de Educación, a través de la Dirección Nacional de Currículo y Tecnología Educativa, promueve el uso de las guías didácticas para la educación básica general, en las cuatro asignaturas fundamentales (español, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales; para la etapa primaria, y geografía, historia y cívica para premedia).
En la provincia de Coclé, el Gobierno Nacional ha construido 6 nuevas escuelas con una inversión de B/.15.3 millones y ejecuta trabajos de remodelación en otros 20 proyectos en áreas de difícil acceso, en el Norte de la provincia con una inversión de B/.30 millones.
