Educación Especial

La Dirección Nacional de Educación Especial con el objetivo de proveer formación tanto a docentes de educación pre escolar, docentes de grados y de educación Especial, al igual que a  especialistas del Servicio de Apoyo  Educativo, de escuelas oficiales,  efectuó recientemente la Capacitación de Musicoterapia, a fin de brindar los conocimientos que permitan al docente saber cómo actuar, corregir y resolver determinadas situaciones que viven a diario con sus alumnos dentro del aula de clases.

Una efectiva capacitación se brindó a 164 directores de centros educativos de las regiones de Panamá Centro, Panamá Este, Panamá Oeste, San Miguelito, Panamá Norte, Colón, Herrera, Veraguas y Chiriquí, con el objetivo de  establecer y llevar a cabo, a corto y mediano plazo, un Proyecto de Accesibilidad en los entornos escolares, para hacer realidad la igualdad de derechos y oportunidades como se establece en la denominada “Convención Interamericana para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra las Personas con Discapacidad” (Aprobada en la primera sesión plenaria, celebrada el 7 de junio de 1999).

Convocada con el objetivo de consolidar la lengua de señas panameña, sobre todo en los aspectos de la educación de las personas sordas, y realizada mancomunadamente por el Ministerio de Educación, la SENADIS, la Fundación para el Estudio e Investigación del Desarrollo Infantil FEIDI y la Organización de Estados Iberoamericanos OEI, se llevó a cabo el 4 de junio, la Conferencia con el tema “Planteamientos lingüísticos desde la lengua de señas y sus repercusiones cognitivas educativas y sociales en las personas sodas”, en el Auditorio de la Universidad Latina.

Diversos auditorios a nivel nacional fueron los escenarios para que Graciela Delgado de Cárdenas, Directora Nacional de Educación Especial, ofreciera una exposición de los lineamientos estratégicos de la educación Inclusiva en Panamá, relacionados con la escolarización, Supervisión, Atención y Evaluación, para el desarrollo del proceso de educación inclusiva para todos los estudiantes del país.

Los lineamientos fueron expuestos en todas las regiones educativas del país a docentes, supervisores y profesionales del Servicio de Apoyo Educativo SAE.

Bajo la organización del Ministerio de Educación, a través de la Dirección Nacional de Educación Especial y en conjunto con el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE), la Universidad Especializada de Las Américas (UDELAS), y la asistencia técnica y auspicio de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura con sede en Panamá, se dio inicio al Primer Diplomado “Altas Capacidades Diversidad Escolar y Respuesta Educativa”.